Schultyp auf dem Prüfstand
Die Vorarlberger Mittelschule hat nicht das System, aber die Pädagogik verändert.
Bregenz. Harsche Kritik setzte es kürzlich vom Rechnungshof für die Neue Mittelschule. Sie sei zu wenig wissenschaftlich evaluiert und habe Strukturprobleme. In Vorarlberg ist die Mittelschule ein Projekt mit Pioniercharakter. Nirgendwo anders in Österreich wurde der neue Schultyp derart schnell un