Institutionelle
Barrieren behindern Leistung
Zum Bericht „Kein Sturm mehr auf Gymnasien“, VN vom 8. 3. 2023:
Die Aussagen von Gerald Fenkart zur Aussortierung zehnjähriger Schüler:innen im Schulwesen erschreckt: In weltweiten PISA-Studien geht es nicht nur um schulische Leistungen, sondern um Chancengerechtigkeit und