Institutionelle

Barrieren behindern Leistung

Zum Bericht „Kein Sturm mehr auf Gymnasien“, VN vom 8. 3. 2023:

Die Aussagen von Gerald Fenkart zur Aussortierung zehnjähriger Schüler:innen im Schulwesen erschreckt: In weltweiten PISA-Studien geht es nicht nur um schulische Leistungen, sondern um Chancengerechtigkeit und

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