Positives Bild des Bildungssystems
VN-Bericht vom 18. November 2017.
Zum VN-Bericht „Fast jeder Schüler fühlt sich überfordert“, vom 18. 11.:
Sie berichten, dass sich ein Viertel der Schüler(innen) in Vorarlberg überfordert fühlt. Positiv sind die Schüler(innen)-Erkenntnisse über notwendige Kompetenzen. Problemlösungskompetenz und „entrepreneurial spirit“, zwei Zukunf