Künftig ohne Geschichte

Die Erfolgsmeldungen überschlagen sich geradezu. Am einen Tag ist in der Zeitung zu lesen, dass „die Pädagogische Hochschule digitaler wird“, am anderen gibt es eine Presseaussendung des Landes, dass „die digitale Kompetenz an Vorarlbergs Schulen gefördert“ wird. Und zwar nicht unbeträchtlich, näml